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RFTCociente intelectual2016
The effect on Intelligence Quotient of Training Fluency in Relational Frames of Coordination
Autores
Parra, I., Ruiz, F. J.
Revista
International Journal of Psychology & Psychological Therapy
Resumen
Estudio de caso-control con dos niños (4 años) que evaluó un protocolo de entrenamiento en fluidez de marcos relacionales de coordinación. El participante experimental mostró un aumento sustancial en el coeficiente intelectual (GCI) tras el entrenamiento, mantenido parcialmente a los 6 meses, lo que apoya el potencial de entrenamientos RFT para mejorar habilidades cognitivas.